Mi primer móvil

Descripción

Porque a hablar se aprender hablando, con “mi primer” móvil se promueve una situación comunicativa de juego por imitación. De este modo, entrenará vocabulario nuevo, prosodia y entonación en un contexto de comunicación creativo, al imaginar en sus juegos interlocutores, situaciones.

Favorece el control motriz y la coordinación óculo-manual al presionar los atractivos botones del teléfono. Mejorando, de este modo, el desarrollo de la tonicidad digital y considerándose, por tanto, como actividad de pre-escritura.

Cuando juega al teléfono el niño y la niña resuelven situaciones, miedos o conflictos no resueltos en la vida real. Imitan a los adultos entrenando y asumiendo roles sociales, pero también ofrecen variantes y alternativas de respuesta, desarrollando la autoestima y la creatividad.

El teléfono es una herramienta de comunicación básica. Con “mi primer móvil” el niño o la niña podrán entrenar habilidades sociales de uso y comunicación que escucha en su entorno que desea imitar. “¡Hola! ¿Cómo estás? ¡Me alegra escucharte!..”y otros  estructuras sociales de comunicación.